大概是學校老師教到母親節，
萌萌這周下課後很努力的拿筆練習寫注音和自己的名字，
當然也有練習失誤的，不過這都是學習歷程裡必經的路。
『母親節快樂』幾個注音是由大人念，萌萌自己先試著拼音，
如果寫錯，又慢慢換張紙繼續書寫。
這張是練習大概3次的成果，所以她很滿意的畫上了可愛的小女生和貼紙。
班上兩個老師都對她很疼愛、也很要求她的行為和功課，
所以希望她在放學時可以跟老師說了句『母親節快樂』再回家。
她雖然很害羞，但最終真的很小聲的說了，很棒。
藉著萌萌這張童趣的紙張，祝媽媽們母親節快樂~
(4Y7M10D)母親節快樂~
大概是學校老師教到母親節，
萌萌這周下課後很努力的拿筆練習寫注音和自己的名字，
當然也有練習失誤的，不過這都是學習歷程裡必經的路。
『母親節快樂』幾個注音是由大人念，萌萌自己先試著拼音，
如果寫錯，又慢慢換張紙繼續書寫。
這張是練習大概3次的成果，所以她很滿意的畫上了可愛的小女生和貼紙。
班上兩個老師都對她很疼愛、也很要求她的行為和功課，
所以希望她在放學時可以跟老師說了句『母親節快樂』再回家。
她雖然很害羞，但最終真的很小聲的說了，很棒。
藉著萌萌這張童趣的紙張，祝媽媽們母親節快樂~
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